UPAYA PENCEGAHAN HOAKS DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan wawasan pelajar mengenai hoaks serta upaya pencegahannya. Hoaks sering didefinisikan sebagai sesuatu yang tidak benar, palsu, dusta, penipuan, dan lainnya. Melalui teknologi komunikasi yang berkembang pada era globalisasi sekarang ini, kita bisa mendapatkan kabar, berita atau semacamnya secara cepat. Bisa dikatakan bahwa teknologi komunikasi sangat penting. Masyarakat rentan mengalami efek hoaks akibat dari kemajuan dan keberagaman media komunikasi yang tersedia untuk masyarakat. Hoaks dapat mempengaruhi pola pikir dan merubah karakter seseorang, karena itu perlu ditingkatkan kesadaran serta pemahaman pelajar akan hoaks. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan adanya hoaks dapat mempengaruhi kegiatan belajar siswa/i di dalam lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksplanatori dengan menyebarkan kuesioner kepada 25 responden, yaitu siswa/i SMPN 4 Babelan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat penyebaran hoaks di lingkungan sekolah masih cukup tinggi walaupun sudah mengetahui risiko dan cara pencegahannya. Untuk mengatasi masalah tersebut, agar para pelajar menjadi penyaring yang lebih cerdas, selektif serta waspada terhadap segala berita ataupun informasi yang beredar, maka dilakukan webinar untuk menambah kesadaran dan wawasan pelajar mengenai hoaks.

Kata kunci: Hoaks, Pelajar, Komunikasi