MENGURAI PERILAKU INTOLERANSI BESERTA SOLUSI DALAM LINGKUNGAN PENDIDIKAN DI SMK 1 PERGURUAN CIKINI

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku intoleransi beserta solusi dalam lingkungan pendidikan SMK 1 Perguruan Cikini. Melihat sikap intoleransi yang sangat tinggi di Indonesia, terdapat kekhawatiran yang serius terkait pemenuhan hak-hak warga negara. Intoleransi bisa muncul dalam berbagai bentuk, termasuk rasisme, seksisme, diskriminasi agama, dan bentuk diskriminasi lainnya. Intoleransi dapat berdampak negatif terhadap lingkungan belajar, kesehatan mental siswa, dan kinerja akademik. Ketidakmampuan untuk menghargai perbedaan dan keanekaragaman dalam masyarakat dapat mengakibatkan ketidaksetaraan, diskriminasi, serta pembatasan hak-hak dasar individu. Hal ini menciptakan tantangan serius dalam membangun masyarakat yang inklusif, adil, dan berlandaskan hak asasi manusia. Lebih lanjut, dalam banyak kasus, lemahnya toleransi terhadap perbedaan antar umat beragama menjadi penyebab perpecahan dan rusaknya persatuan dan kesatuan bangsa. Penelitian ini mencangkup observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan data dari guru dan murid. Hasil dari penelitian kami mendapatkan bahwa sikap toleransi sangat berpengaruh di setiap lingkungan, terutama di lingkungan masyarakat. Melihat sikap intoleransi yang sangat tinggi di Indonesia, kita dapat menyimpulkan bahwa pengaruh sikap intoleransi ini dapat berasal dari lingkungan pendidikan itu sendiri.

Kata kunci : Perilaku Intoleransi, Pendidikan, Dampak Sosial